Actividad 2°
En primera instancia podemos observar que el cuerpo que esta a la derecha del globo esta en completo equilibrio ya que posee igual cantidad de protones y neutrones en cambio el sweeter posee protones y electrones dispersos sobre su superficie como se ve en la siguiente imagen a la Izquierda
Luego de Haber frotado el globo con el sweeter este quedo cargado por friccion (se basa en cargar de electricidad a un cuerpo, frotandolo contra otro, haciendo que este pueda extraer electrones del otro cuerpo).
Luego de que el globo se encuentra cargado de electrones, al acercarlo al cuerpo que se encuentra a la derecha se observa como se mueven los electrones sobre la superficie del cuerpo; de esta manera estariamos cargando a ese cuerpor por induccion (se produce al acercar a un cuerpo cargado a un material conductor, que sin nesecidad de rose se podria cargar ese cuerpo conductor).
Sin embargo al dejar los globos libres se observan como se atraen con el sweeter, ya que al globo extraer electrones de la superficie del sweeter se cargo de mas electrones (negativamente), dejando al sweeter cargado de protones (positivamente).
Ejemplo 2º
En esta practica se hace notar que todas las lineas de campo eléctrico de las cargas positivas salen y todas se dirigen a las cargas negativas. En las cuales todas sus lineas de campo eléctrico entran. Ademas el campo eléctrico varia a medida que se colocan mas cargas, ya que las lineas de campo cambian de sentido mientras se agregan mas cargas. Al agregar a estas cargas una carga de prueba se observo que esta actua de una manera diferente con cada carga.
Al acercar la carga de prueba al proton se puede notar que el vector que representa la fuerza existente entre esas dos cargas se dirige hacia la direccion contraria a la que se encuentra el proton, de mostrando que existe entre estas dos cargas una fuerza de repulsion, que se va haciendo mas grande mientras se hacercan mas las dos cargas. Por otra parte al acercar la carga de prueba al electron el vector fuerza se dirige de la carga de prueba al electron, este vector va aumentando su modulo mientras mas cerca se encuentra de la carga, haciendose mas grande asi la fuerza de atraccion que existe entre estas dos cargas.
Direcccion del electron y proton
Reaccion de la carga de prueba ante el electron y el proton
Conclusión.
Pueden existir muchas formas de cargar un cuerpo de electricidad o hacer fluir una carga sobre un cuerpo, entre estos hemos podido ver en esta practica como cargar a un cuerpo con solo frotarlo a otro o simplemente hacercando un cuerpo cargado a un conductor, permitiento con estos metodos que exista un flujo de electrones sobre estos que produscan la energia electrica.
Tambien se observo que cada carga depende de su polaridad posee un campo electrico por medio del cual se pueden atraer (si poseen cargas opuestas) o repeler (si poseen cargas iguales), las cargas. Es campo eléctrico se representan con lineas llamadas lineas de campo eléctrico, la cual en toda carga positiva se representan con un vector que señala hacia afuera de la carga y en las cargas negativas con un vector que señala hacia la carga. Ademas se pudo notar que el campo eléctrico varia a medida que se agregan mas cargas, ya que al agregar una garga mas se estaria agregando un campo mas que generaria una fuerza mas en relasion con cada una de las cargas.
Por otra parte al utilizar la carga de prueba se pudo notar que junto a esta aparece un vector que aumenta o disminuye su tamaño mientras se acerca o se aleja de una carga. Este vector nos representa la fuerza de atraccion o repulsion que existen entra la carga de prueva y la carga con la que se esta trabajando. Por lo tanto si el vector fuerza lleva la direccion contraria entre la carga de prueba y la carga con la que se esta comparando, entonces existe entre ellas una fuerza de repulsión y si el vector fuerza lleva una direccion desde la carga de prueva a la carga con la que se esta relacionando existe entre ellas una fuerza de atracción. Cabe destacar que todas las cargas de pruebas son positivas y que por lo tanto se repelen a las cargas positivas y se atraen a las negativas.
